C.F.Moller设计丹麦#248;lvgade学校扩建工程

该事务所合伙人lonewiggers说明说道，设计概念是要建构个能描写儿童语言的建筑，充满著了色彩和音乐感，与此同时，它也与周围历史背景融合一起…这座学校原本的平方米建筑获得了细心的修缮，合乎现代建筑的标准，并新建了平方米的改建部分…平滑的玻璃正立之外覆盖面积了各种颜色，这种双层玻璃正立极大地提高了可持续性，沦为主要的遮阳板和隔绝街道噪声的屏障，并如同天然的通风道将建筑C.F.Moller设计丹麦#248;lvgade学校扩建工程　　c.f.moller事务所对哥本哈根nyboder的oslash;lvgade学校展开了创新性的改建，并以色彩的运用来提高情绪，营造思维探寻的氛围。这也是以色彩来为传统建筑流经活力的一个力作。　　oslash;lvgade学校初建1847年，是一座受到维护的建筑，四周也都是历史性建筑和树木繁茂的公共花园。c.f.moller事务所在这样传统的环境以颜色配上构成冲击力，在经典建筑中添入了现代主义的改变。

　　该事务所合伙人lonewiggers说明说道，设计概念是要建构一个能描写儿童语言的建筑，充满著了色彩和音乐感，与此同时，它也与周围历史背景融合一起。　　这座学校原本的2100平方米建筑获得了细心的修缮，合乎现代建筑的标准，并新建了2400平方米的改建部分。平滑的玻璃正立之外覆盖面积了各种颜色，这种双层玻璃正立极大地提高了可持续性，沦为主要的遮阳板和隔绝街道噪声的屏障，并如同天然的通风道将建筑内的空气与街道上的空气展开流通。

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